Berita

Ngancar, 31 Januari 2025 - SMP Negeri 2 Ngancar menggelar peringatan Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW yang berlangsung meriah di halaman sekolah. Seluruh siswa kelas 7, 8, dan 9 mengikuti kegiatan ini dengan antusias. Acara diawali dengan sholat Dhuha berjamaah yang dipimpin olehBapak Drs. Moh. Habib selaku guru Pendidikan Agama Islam. Suasana khidmat terasa saat seluruh siswa dan guru melantunkan doa-doa dalam istighosah, memohon keberkahan dan ampunan dari Allah SWT.

Bapak Wahyudi, M.Pd.I., selaku kepala sekolah, menyampaikan sambutan yang penuh motivasi. Beliau mengajak seluruh siswa untuk mengambil hikmah dari peristiwa Isra Mi'raj dan meneladani akhlak mulia Nabi Muhammad SAW. "Isra Mi'raj adalah momen penting bagi umat Islam. Mari kita jadikan momentum ini untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan kita kepada Allah SWT," ujar Bapak Wahyudi. Setelah sambutan kepala sekolah, acara dilanjutkan dengan mahalul qiyam yang diiringi oleh grup hadrah sekolah. Lantunan shalawat dan pujian kepada Nabi Muhammad SAW menggema di seluruh halaman sekolah.

Acara inti dari peringatan Isra Mi'raj ini adalah ceramah agama yang disampaikan oleh Bapak Ahmad Ulul Albab, S.Pd. Dalam ceramahnya, beliau menjelaskan secara rinci tentang perjalanan Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW dan hikmah yang terkandung di dalamnya. "Peristiwa Isra Mi'raj mengajarkan kita tentang pentingnya sholat, kesabaran, dan ketaatan kepada Allah SWT," tutur Bapak Ulul. Seluruh siswa tampak khusyuk mendengarkan ceramah agama tersebut. Sebagai bentuk apresiasi dan pemahaman, siswa ditugaskan untuk membuat resume materi ceramah yang akan dikumpulkan kepada guru agama.

Sebagai penutup acara, seluruh siswa dan guru menikmati makan bersama di dalam kelas masing-masing. Suasana kebersamaan dan kekeluargaan semakin terasa saat semua menikmati hidangan yang telah disiapkan. Peringatan Isra Mi'raj di SMP Negeri 2 Ngancar ini diharapkan dapat memberikan inspirasi dan motivasi bagi seluruh siswa untuk menjadi pribadi yang lebih baik, berakhlak mulia, dan berprestasi