Visi Misi Sekolah

a. Visi Sekolah

”Beriman dan Bertaqwa, Berprestasi, Berbudi Pekerti Luhur, Mandiri”

Indikator:

1. Unggul dalam kompetensi lulusan

2. Unggul dalam pengembangan kurikulum

3. Unggul dalam proses pembelajaran

4. Unggul dalam pendidik dan tenaga kependidikan

5. Unggul dalam sarana dan prasarana pendidikan

6. Unggul dalam pengelolaan/manajemen sekolah

7. Unggul dalam pemanfaatan pembiayaan

8. Unggul dalam penilaian

9. Unggul dalam budaya/karakter bangsa dan lingkungan sekolah

b. Misi Sekolah

Misi merupakan tindakan atau upaya untuk mewujudkan visi sekolah yang telah ditetapkan. Misi SMP Negeri 2 Ngancar dalam mewujudkan visi tersebut antara lain:

1. Unggul dalam kompetensi lulusan

a. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang akademik dalam rangka pencapaian kompetensi lulusan

b. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang olahraga

c. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesenian

d. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kepramukaan

e. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang UKS/PMR

f. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang keagamaan

2. Unggul dalam pengembangan kurikulum

a. Melaksanakan kurikulum nasional secara optimal

b. Melaksanakan pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan

c. Melaksanakan pengembangan perangkat pembelajaran

d. Melaksanakan pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran

e. Melaksanakan pengembangan kurikulum muatan lokal

3. Unggul dalam proses pembelajaran

a. Melaksanakan pengembangan proses pembelajaran menuju pembelajaran yang efektif dan efisien

b. Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran

4. Unggul dalam pendidik dan tenaga kependidikan

a. Mengembangkan dan meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan (pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial)

b. Melakukan peningkatan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan

5. Unggul dalam sarana dan prasarana pendidikan

a. Melaksanakan pengembangan media pembelajaran

b. Melaksanakan pengembangan sarana pendidikan

c. Melaksanakan pengembangan prasarana pendidikan

6. Unggul dalam pengelolaan/manajemen sekolah

a. Mengimplementasikan kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan dan akuntabilitas

b. Melaksanakan pengembangan pengelolaan sekolah (Kurikulum administrasi proses pembelajaran penilaian pendidik dan tenaga kependidikan kesiswaan sarpras dan pembiayaan)

c. Mengembangkan berbagai pedoman pengelolaan sekolah

7. Unggul dalam pemanfaatan pembiayaan

a. Melaksanakan optimalisasi pemanfaatan pembiayaan pendidik

b. Melaksanakan penggalangan dana dari berbagai sumber

8. Unggul dalam penilaian

a. Melaksanakan pengembangan pola penilaian hasil belajar

b. Melaksanakan berbagai jenis penilaian sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan

9. Unggul dalam budaya/karakter bangsa dan lingkungan sekolah

a. Pengembangan budaya bersih

b. Pengembangan budaya disiplin

c. Penciptaan budaya tata krama “in action”

d. Penciptaan tamanisasi